“九科老师一起讲‘嫦娥'”——思政教育新意盎然

青少年阶段，是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心呵护与培植。

“我能做到这些，要感谢学校对教师‘两专'能力的培养。”韩秀说，“两专”是指以“学习能力、对话能力、创新能力、实操能力”为主要内容的专业技术能力和以“遵循规律、程序在前、敢于担当、唯实惟先”为主要特质的专业科学精神。“这是对二中教师的基本要求，也是成为‘大先生'的内在要求。”

“九科老师一起讲‘嫦娥'，是我们在课程思政上的一次创新。”衢州二中党委副书记、校长翁胜华认为，“中学生正处于理想信念形成的关键期，‘大水漫灌'式的教育往往事倍功半。我们需要的是‘精准滴灌'，寓理于事、寓理于行、寓理于思。”

“‘太空之吻'是如何实现的？”

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“每个采样器、每个传感器、每个动作设计，都没有样板可循，攻关背后，是百折不挠的创新精神。”物理老师如数家珍。

“五星红旗是如何在月球飘扬的？”

“但我总想把赤裸的心给你，把温暖的爱给你，把细细碎碎的体贴关怀给你……”即将退休的语文老师汪啸波动情朗诵《写给我的2022届的孩子们》，孩子们湿了眼眶，哽咽着道出心声：“我会永远留恋母校，这里给了我最贴心的教育”“不但教给我知识，更告诉我怎样掌好人生之舵”……

“站在党史馆中，历史的厚重感扑面而来，先辈们矢志奋斗的身影在我心中留下了不可磨灭的印记。”2月23日，站在刚刚揭幕的衢州二中党史馆展厅里，高三学生孙熙炜细细观看、深深感怀。

“把党的声音转化为最有营养的课程”——党建引领成风化人

今天，《光明日报》8版刊登了题为《“拔节孕穗期”如何“精准滴灌” ——浙江省衢州第二中学的育人探索》的文章，关注衢州第二中学如何探索教书育人。

文章来源：《教书育人》 网址: http://www.jsyrzz.cn/zonghexinwen/2022/0623/1245.html