文章目录

一、新时代高校教书育人的科学内涵

1. 以育才育德为目标导向。

2. 以学科渗透、师生互动、人格感染为实现形式。

3. 以高尚师德为精神内核。

二、新时代高校教书育人的价值意蕴

1. 有利于发挥教师在培育“时代新人”中的积极作用。

2. 有利于提升高校思想政治工作整体质量。

3. 有利于促进青年大学生健康成长。

三、新时代高校教书育人的实践进路

1. 进一步完善高校教书育人机制建设。

2. 进一步发挥高校教书育人先进典范的示范引领作用。

3. 进一步营造高校教书育人的文化环境和氛围。

文章摘要:新时代高校教书育人有其自身的科学内涵,即以育才育德为目标导向,以学科渗透、师生互动、人格感染为实现形式,以高尚师德为精神内核。大力推动高校教书育人,有利于发挥教师在培育"时代新人"中的积极作用,有利于提升高校思想政治工作整体质量,有利于促进青年大学生健康成长。新的时代条件下,要进一步完善高校教书育人制度机制建设,进一步发挥高校教书育人先进典范的示范引领作用,进一步营造高校教书育人的文化环境和氛围。

文章关键词:

论文DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2021.21.013

论文分类号:G641

文章来源：《教书育人》 网址: http://www.jsyrzz.cn/qikandaodu/2022/0130/1208.html