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教书育人,润物无声——小学语文教学中渗透德

来源:教书育人 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2022-01-20

【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】:文章目录 一、发挥学生的课堂主体作用,贯穿德育 二、多角度渗透德育,注重力度 三、利用实践活动,渗透德育 四、结语 文章摘要:正语文对学生来说是非常重要的,因为语文不仅蕴含

文章目录

一、发挥学生的课堂主体作用,贯穿德育

二、多角度渗透德育,注重力度

三、利用实践活动,渗透德育

四、结语

文章摘要:<正>语文对学生来说是非常重要的,因为语文不仅蕴含着几千年的优秀传统文化,还是学生学习其他学科的工具,文化知识丰富,可以多方面影响学生的思想意识、情感态度。小学生对语文必须有端正的态度,才能对语文学习产生兴趣。教书的同时更重要的是育人,因此,本文将重点论述在小学语文教学中渗透德育观念,以促进学生更健康地成长。

文章关键词:

论文分类号:G623.2

文章来源:《教书育人》 网址: http://www.jsyrzz.cn/qikandaodu/2022/0120/1206.html

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