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老师教书，父母育人，两者相辅相成，才能教育
【作者】:网站采编【关键词】:【摘要】:百年规划，教育为本；教育计划，教育是基础。 家长和老师从来都不是不可调和的矛盾，而应该是教育孩子前线的盟友，共同努力。这样，孩子才能在成长的道路上越走越远，越走越好
百年规划，教育为本；教育计划，教育是基础。
家长和老师从来都不是不可调和的矛盾，而应该是教育孩子前线的盟友，共同努力。这样，孩子才能在成长的道路上越走越远，越走越好。
教师教书，父母教人，两者相得益彰，育出优秀的孩子！
1.教师的职责是教孩子知识
韩愈在《论师》中写道：师者，所以讲道教业解谜。顾名思义，老师是传授知识、教书育人、解答疑惑的人。
无论过去还是现在，家长和老师都希望学生取得好成绩，他们的评价标准主要是学生的考试成绩。考试虽然也是能力的体现，但素质教育的初衷绝不仅如此！
古人云：“学而不思无用，思而不学则亡。”纵观近年来的应试教育，我们的孩子只知道死记硬背，不知道如何适应和创新。这样的孩子真的会“学习”吗？
因此，作为一名教师，不仅要教会孩子学习书本知识，还要教会他们灵活变通，互相学习。教师要培养孩子的自主学习能力，帮助孩子养成勤学好思的良好学习习惯。
2.父母的职责是教孩子如何做人。
“做人”，首先要做好人。
父母的育儿观是孩子成长的一面镜子。你希望他成为什么样的人，他会朝着你的期望努力成长。不要让错误的想法毁了孩子的未来。
我认为决定孩子一生的绝对不是知识和学业成绩，而是性格的完善程度。人品不好，知识有什么用？
对家庭教育的误解和一些学校教育现在过于强调智慧和道德。但我认为道德品质、行为习惯和“道德”是最重要的。如果家庭教育不以道德行为为中心，肯定会被扭曲。
父母在教育孩子的时候，一定要培养孩子的行为举止，帮助他们形成正确的三观。孩子只有品行端正，才能在社会上立足和发展。
3.家长和老师是教育孩子的“伙伴”
再教的老师，也有教不好的学生。北京第四中学校长刘昌明表示：教师与家长的配合是教育成败的关键。家长主要负责教孩子做人，老师主要负责教孩子做人。换句话说，父母倾向于教育他人，而老师倾向于教导。
毕竟学校教育的功能是有限的。一个老师要和班上几十个学生打交道。因材施教，本来就很难。
但是，即使是在学校苦心培养的好习惯，回到家遇到不懂教育、不实践教育的家长，这些好习惯也会立马丢掉。
家庭教育就像植物的根和幼苗。只有根和苗壮了，才能开花结果。
家长和老师是教育的“伙伴”。在分工上，家长要明确：老师是老师，家长必须是教育者。
如果把社会比作河流的上游，家庭在中游，学校教育在下游。办好学校，污染上中游。下游的水怎么能清澈呢？
教师教书，父母教人，两者相辅相成，教育出优秀的孩子！
最后，让我总结两句：亲爱的父母，坚持不懈地修身是教育孩子的王道！为人父母，永远是心灵与智慧的旅程！
文章来源：《教书育人》 网址: http://www.jsyrzz.cn/zonghexinwen/2021/0824/1131.html
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