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高等教育思想为指导的理科“课程思政”建设<

来源:教书育人 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-09-16

【作者】:网站采编
【关键词】:
【摘要】:本文积极探索大学物理教学融入"课程思政"的实施途径。教师通过培训和学习,积极转变和提升教书育人观念;把握好在大学物理教学中实施"课程思政"的着力点,把握学科本位,深入挖掘思

本文积极探索大学物理教学融入"课程思政"的实施途径。教师通过培训和学习,积极转变和提升教书育人观念;把握好在大学物理教学中实施"课程思政"的着力点,把握学科本位,深入挖掘思政元素,拓宽学科视野,注重学以致用。本文结合具体章节内容,展示了多个维度下实施的"课程思政"教学。

文章来源:《教书育人》 网址: http://www.jsyrzz.cn/qikandaodu/2020/0916/665.html

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